いい子，2 (第1/2页)

    可他们接下来谁都没有获得奖励，陶姗让他们握紧自己的右手放到自己生殖器官上撸动，刚开始孩子们觉得惊奇，都或轻或重的对着自己身下的那点小r0U块摩擦，可没两分钟就有人说累了，四号最先撒娇，说：“mama，Ga0这个g什么呀，我不想Ga0了，你陪我玩好不好？“

    陶姗轻轻扯着他细软的发丝，语气温和地说：“你不想g这个？”

    四号伸手要抱陶姗的腰，语气拖得老长，他说：“我想让mama陪我玩嘛—。”

    一个小孩变成了粘在身上的软糖，其他的孩子有样学样，手上的动作松懈下来，眼睛直gg地盯着陶姗渴望从这场不知名的运动中解脱。陶姗揽过四号的肩膀，手伸到他的胯下握住了那垂下来的生殖器，说：“那这样，mama送你一个玩具好不好？”

    四号眼睛一下子就亮了，整个人贴在陶姗身上，撒娇式地说：”谢谢mama~“说完还对正在和自己yjIng博弈的哥哥们吐了吐舌头。

    二号瞪着眼睛看他，手指往上伸了伸，似乎是b出了个什么姿势，惹得四号哼了一声，猛得转过头去。

    这场小争吵很快就结束了，因为众人看到陶姗拿的玩具顿时安静了下来，每个人手上的动作也都停了，止不住好奇地观察着从未见过的新玩具。

    四号凑的最近，叫嚷着这个是给自己准备的玩具，他从陶姗手里抢过上下摆弄着，手上动作不停，小嘴也跟着叭叭，他说：”mama，这个是怎么玩的呀？你快告诉我嘛~“

    在孩子们的视线中，陶姗将遥控跳蛋用丝绸绑在了四号的yjIng上。四号用手指摆弄着和自己绑在一起的小玩具，其他无关者盯着四号的下半身b较着他们弟弟的生殖器和跳蛋哪个更粗，还没讨论出结果，一阵嗡嗡的震动声传来，他们弟弟当即腿软的摔在了地上。

    陌生的感觉裹挟着四号，而他小小的身T遭不住风浪，止不住的蜷缩在一起，他的手下意识的往下伸想要把玩具拿开，伸到一半却被陶姗打回，陶姗用软布条将他的手绑在后面，又将他整个人抱在椅子上。她让一号帮她把四号按住，然后将四号的双腿拉的很开，脚踝和椅子腿绑在一起。

    四号呜呜的哽咽着，口齿不清叫着mamamama，帮我把这个玩具拿下来。陶姗没理会他的声音，反而将玩具调大了一档。站在陶姗周边的孩子们静的出奇，连平时颇为吵闹的二号也闭上了嘴巴。陶姗用手指捏了捏四号的yjIng，那里正颤颤巍巍的往外冒出水珠。

    陶姗引导着剩下的孩子们看四号的生殖器，说：“看我们的四号，他现在是不是做的很好？mama想让你们把这里变得y挺挺的呢，宝贝们，能不能做到？”

    说完，孩子们呆呆地站在那里，像是不知道该怎么回应，陶姗又问了一句：“能不能做到？”

    一号颤巍巍地举手，说：“能。”他另一只手紧攥着衣角，双脚也来回地搓在一起，身T由于紧张显得有点应激，语气也飘飘忽忽，嘴里却说：“mama，我能做到。”

    见到自己的哥哥做出表率，剩下的两个孩子也跟着举手，齐声说：“能做到——。”

    即使是这种时候，小孩还是保留着上课的习惯，回答问题时拖着长音显得整整齐齐。四个小孩，最大的十一，最小的九岁，个头一个b一个高一点点，心智却差不多大，打闹的时候一起闹，谁也不能b谁多得到点什么，谁也不能b谁少了哪样东西。

    陶姗说最先S出来的会有奖励，二号毫无章法的摆弄着下半身的r0U块，闻言抬头问她：“mama，S出来是什么？什么东西S出来啊？”

    陶姗伸